Tieto- ja sähkötekniikan tiedekunta piti infotilaisuuksia tohtoriohjelman uudistuksista
TST-tiedekunta järjesti viikon 12 aikana neljä infotilaisuutta jatko-opiskelijoilleen ja jatko-opiskelua tiedekunnassa suunnitteleville. Tilaisuuksissa käsiteltiin DPCEE:n uudistuksen perusteita, tavoitteita ja muutoksia erityisesti tohtoriopiskelijan kannalta.
- Odotan jo tiedekunnan yhteisiä tiedepäiviä tai muita tapahtumia jatko-opiskelijoille, summasi jatko-opiskelija Heidi Halonen odotuksiaan jatko-opiskelusta.
Tieteenalakohtaista toimintaa ja tapahtumia sekä jatko-opiskelijoille että valvojille ja ohjaajille lupasi omassa puheenvuorossaan tiedekunnan tohtoriohjelman johtaja ja suunnitteluryhmän vetäjä professori Markku Renfors, kun TST-tiedekunta esitteli keskeisiä tohtorikoulutuksen uudistuksia jatko-opiskelijoilleen. Opiskelun etenemistä halutaan tukea ja seurata, jotta tavoitteelliseen täysipäiväisen opiskelun neljän vuoden suoritusaikaan olisi opiskelijan mahdollisuus yltää.
Työtä tutkijakoulutuksen uudistamiseksi on tiedekunnassa tehty intensiivisemmin jo reilun kahden vuoden ajan. Tavoitteena on ollut parantaa tohtorikoulutuksen laatua ja tehokkuutta. On haluttu mm. tarkentaa opiskelijahaku- ja valintaperusteita ja väitöskirjoja koskevia ohjeita ja suosituksia.
Viime vuoden puolella diplomi-insinööriksi valmistunut ja jatko-opinnot aloittanut Heidi ehti jo vähän odotella ohjeita, mutta antaa nyt kiitosta tiedekunnalle informatiivisista jatko-opiskelun sivuista POPissa.
Vuoden 2013 alusta käynnistyneen tohtoriohjelman uudistyö on tarkoittanut myös sitä, että tiedekunta on määritellyt 18 tutkimusalaa, joilta jatko-opiskelija löytää valvojan ja ohjausta. Alojen määritteleminen tulee auttamaan hakijoita hakemusvaiheessa. Pääaineita tiedekunnasta löytyy kuusi. Pääaineen sisällön voi jatko-opiskelija jatkossakin vapaasti sopia yhdessä valvojansa kanssa. Myös opiskelijan, valvojan ja ohjaajan tehtäviä ja vastuita on määritelty uudelleen.
Vaikka paljon on jo tehty, riittää työtä jatko-opiskelun kehittämiseksi jatkossakin. Työn alla ovat mm. opiskelujen etenemiseen suunnitellun raportointimenettelyn kehittäminen ja palautejärjestelmän luominen. Jatko-opintojen opintosuunnittelija Elina Orava nostaa kuitenkin keskiöön jatko-koulutuksen ohjauksen ja osaamisen jakamisen:
- Valvojilla on erilaisia vahvuuksia, haluamme jatkossa jakaa hyviä ohjuskäytäntöjä ja muuta osaamista koko tiedekunnan kesken.